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作者(中文):洪美智
作者(外文):Hung, Mei-Chih
論文名稱(中文):公共圖書館對閱讀力的影響
論文名稱(外文):The Influence of Public Libraries on Reading Ability
指導教授(中文):吳世英
指導教授(外文):Wu, Shih-Ying
口試委員(中文):林世昌
彭惠君
口試委員(外文):Lin, Shih-Chang
Peng, Hui-Chun
學位類別:碩士
校院名稱:國立清華大學
系所名稱:公共政策與管理碩士在職專班
學號:108171514
出版年(民國):110
畢業學年度:109
語文別:中文
論文頁數:43
中文關鍵詞:公共圖書館閱讀力追蹤資料實證研究
外文關鍵詞:Public libraryReading abilityPanel dataEmpirical research
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在網路資訊發達的時代,智慧型電子產品成為大家獲取知識、資訊快速的途徑,也改變國人的閱讀行為,從政府機關與民間組織的調查報告,以及國際PISA評比結果,都顯示我國仍須努力推動、建立閱讀風氣,培養閱讀力打造堅實的國家競爭力。過去相關研究主要是從圖書館制度、營運方式、推廣活動或圖書館個案等進行文獻或問卷調查,本研究以國立公共資訊圖書館的公共圖書館統計系統、行政院主計總處之統計資訊網及內政部的人口資料庫統計地圖等擷取2011年至2019年各縣市政府相關統計資料,採追蹤資料的迴歸模型來進行分析,以人均擁書冊數、人均借閱冊數及人均書報雜誌文具消費支出等3個作為被解釋變數;以公共圖書館家數、全年購買圖書資料之決算、圖書巡迴車、推廣活動場次、供讀者使用之電腦數、供讀者使用之平板電腦數、閱讀席位數、東南亞新移民人口數比例、大學以上人數比例、人均全年經常性收入及不同人口年齡分佈等12個作為解釋變數去探究兩者相關性。經實證研究發現社經地位、公共圖書館家數、推廣活動及供讀者使用之電腦數等都呈現顯著相關,可提供政府在規劃推動閱讀政策之參考。
In the era of advanced internet information, smart electronic products have become a fast way for everyone to obtain knowledge and information, and have also led to changes in reading behavior of people. The survey reports of government and non-governmental organizations, as well as the results of international PISA evaluations, all show that our country is still necessary to work hard to promote and establish a reading atmosphere, cultivate reading ability and build a solid national competitiveness. Since the related research in the past was mainly based on literature or questionnaire surveys on library systems, operating methods, activity. This research will be based on the statistical system from the National Library of Public Information, The Directorate General of Budget, Accounting and Statistics of Executive Yuan the national statistics of Directorate -General of Budget, Accounting and Statistics, Executive Yuan, and the Ministry of Internal Affairs. The demographic database, etc., extracts relevant statistical data of each county and city government from 2011 to 2019, and analyzes it with a regression model of panel data, taking the number of books per capita, the number of books borrowed per capita, and the per capita expenditure on newspapers, magazines and stationery as three dependent variables. The independent variables include number of public libraries, final accounts of book purchases throughout the year, book tour, number of promotional activities, computers for readers, number of tablets for readers, number of reading seats, number of new immigrants in Southeast Asia, education level, per capita 12 dimensions such as annual recurring income and population age are explanatory variables to explore the correlation between the two. The empirical research results found that the social and economic status, the number of libraries, promotion activities and computers for readers all showed a significant positive correlation, which can provide a reference for the government to promote reading policy planning.
摘要 I
誌謝III
目錄III
圖目錄VI
表目錄VII
第一章 緒論1
第一節研究動機與目的1
第二節研究方法與架構2
第二章 我國閱讀推動概述與分析3
第一節我國公共圖書館制度與推動情形 3
第二節民間閱讀調查報告概述7
第三節從國際PISA看我國閱讀力11
第三章 資料來源與敘述統計15
第一節資料來源與變數說明15
第二節敘述統計18
第四章實證結果與分析25
第一節迴歸分析結果25
第二節迴歸結果之政策意涵36
第五章 結論38
第一節研究結果38
第二節研究限制與建議40
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