基於相似度與複雜度利用音韻特徵之類音韻覺識測驗自動評分系統於中文讀寫障礙兒童__國立清華大學博碩士論文全文影像系統

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論文基本資料
電子全文

作者(中文):	崔敏慧
作者(外文):	Tsuei, Min-Hui
論文名稱(中文):	基於相似度與複雜度利用音韻特徵之類音韻覺識測驗自動評分系統於中文讀寫障礙兒童
論文名稱(外文):	Similarity and Complexity Based Automatic Scoring System for Prosodic and Rhythmic Awareness Assessment in Taiwanese Dyslexic Children via Phonological Features
指導教授(中文):	陳宜欣
指導教授(外文):	Chen, Yi-Shin
口試委員(中文):	趙文崇陳恒順蘇郁惠蔡振家
口試委員(外文):	Chaou, Wun-Tsong Chen, Heng-Shuen Su, Yu-Huei Tsai, Chen-Gia
學位類別:	碩士
校院名稱:	國立清華大學
系所名稱:	資訊系統與應用研究所
學號:	108065516
出版年(民國):	113
畢業學年度:	112
語文別:	英文
論文頁數:	119
中文關鍵詞:	學習障礙、讀寫障礙、音韻覺識、類音韻覺識測驗、自動評分系統、早期檢測
外文關鍵詞:	Learning Disability、Dyslexia、Phonological Awareness、Prosodic and Rhythmic Awareness Assessment (PRAA)、Automatic Scoring System、Early Detection
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