本研究旨在探討科幻電影中的科學意象以及科學家意象。研究對象為IMDb評選2000年至2019年的科幻電影中，評分較高且富含科學意象與科學家意象的8部科幻電影，研究採用內容分析法，分析個案電影中的科學學科主題、探討個案電影中的科學意象以及科學家意象。主要結論如下：（一）個案電影中最普遍的科學學科主題為「虛構或未來的」，其次為「物理學」，再者「生物學」，最後為「化學」與「超自然」；（二）個案電影中呈現的科學意象多為正向的意象，包括：「科學的特質」面向中：「科學充滿不確定性」、「科學與生活密不可分」；「科學的發展過程」面向中：「科學並不是只要努力了，就一定會有成果」、「科學的發現或進展，有時需要的是一點運氣與直覺」；「科學的應用」面向中：「科學應用會回應當時的社會議題」以及「科學應用會傳達未來世界的想像」，負向的科學意象僅有「科學的特質」面向中「科學是價值中立的」以及「科學的應用」面向中：「科學應用均牽涉負面倫理觀」；（三）個案電影呈現的科學家的意象豐富多元，偏正向的科學家意象中，「科學家的視覺意象」有：「科學家的衣著與常人無異」；「科學家的象徵意象」有：「科學家有多元鮮明的性格與特質」，例如：固執、敏銳、靈活等；「科學家的社交意象」有：「科學家融入一般社會正常互動」以及符合實況的「科學家無法自外於政府或私人機構」；最後「科學家的行為意象」有：「科學家會相互合作」；偏負向的科學家意象中，「科學家的視覺意象」有：「科學家以白人男性居多」、「科學家大都在室內進行科學研究」；「科學家的象徵意象」有：「科學家的價值是要為社會貢獻心力造福人群」；「科學家的社交意象」有：「科學家與世隔絕缺乏互動」；「科學家的行為意象」有：「科學家會相互競爭與抹黑」、「造假研究」與「為達目的不擇手段」。最後根據研究的結論，提出具體的建議，以作為爾後相關研究以及教師教學之參考。

This research aims to explore the images of science and the images of scientists in science fiction movies. The research materials are the 8 science fiction movies selected by IMDb from 2000 to 2019, which are highly rated and rich in images of science and images of scientists. The research adopts the content analysis method to analyze the science subject matter in the case movies, and explore the images of science and the images of the scientist in the case movies. The results indicated that: (1) The most common science subject matter in the case movies are "fiction or future", followed by "physics", then "biology", and finally "chemistry" and "supernatural". (2) The images of science presented in the case movies are mostly positive images. "The characteristic of science" includes "science is full of uncertainty" and "science and daily life are inseparable". "The process of scientific development" includes "science does not mean that as long as you work hard, there will be results" and "the discovery or progress of science sometimes requires a little luck and intuition". "The application of science" includes "the application of science will reflect the social issues at the time" and "the application of science will convey the imagination of the future world". The case movies present only two negative images of science, "science is value-neutral" and "the application of science always involves negative ethics". (3) The images of scientists presented in the case movies are rich and diverse. Among the positive images of the scientist, "the visual image of scientist" includes "scientists’ clothes are no different from ordinary people". "The symbolic image of scientist" includes "scientists have diverse and distinctive personalities and traits", such as stubbornness, keenness, flexibility, etc. The "social image of scientist" includes "scientists are integrated into normal society with normal interaction" and "scientists cannot be independent of the government or private organizations". "The behavior image of scientist" includes "scientists will cooperate with each other". Among the negative images of scientists, "the visual image of scientist" includes "scientists are mostly white males" and "most scientists conduct scientific research indoors". "The symbolic image of scientist" includes "the value of a scientist is to contribute to society and benefit the people". The "social image of scientist" includes "scientists are isolated from the world and lack of interaction". "The behavior image of scientist" includes "scientists will compete and discredit each other", "fake research" and "use unscrupulous means to achieve goals". Finally, the suggestions for future research and the implications of the results were discussed.

目次 I
表次 II
圖次 III
第壹章 緒論 1
第一節 研究背景與動機 1
第二節 研究目的與待答問題 3
第三節 名詞解釋 4
第四節 研究範圍與限制 5
第貳章 文獻探討 7
第一節 科幻電影 7
第二節 科幻作品與科學意象 17
第三節 科幻作品與科學家意象 19
第四節 內容分析法 22
第參章 研究方法 29
第一節 研究設計 29
第二節 研究流程 29
第三節 研究對象 32
第四節 內容分析的步驟 35
第五節 研究信度 38
第六節 資料蒐集與分析 41
第肆章 結果與討論 43
第一節 個案電影所探討的科學學科主題 43
第二節 個案電影所呈現的科學意象 46
第三節 個案電影所呈現的科學家意象 74
第伍章 結論與建議 95
第一節 結論 95
第二節 研究建議 97
參考文獻 98
一、 中文文獻 98
二、 英文文獻 101
附錄 104
附錄一　初步編碼 104

一、 中文文獻
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