國民中小學學生跨領域課程學習投入之研究― 以十二年國民基礎教育彈性學習課程為例__國立清華大學博碩士論文全文影像系統

圖書館首頁| 網站地圖| 首頁| 本站說明| 聯絡我們| 相關資源| 台聯大論文系統| 操作說明 | English

帳號：guest(3.147.60.148) 離開系統

字體大小：

字級放大

字級縮小

預設字形

詳目顯示

第 1 筆 / 共 1 筆

第一頁

上一頁

下一頁

最後一頁

/1頁

以作者查詢圖書館館藏

、以作者查詢臺灣博碩士論文系統

、以作者查詢全國書目

論文基本資料
電子全文

作者(中文):	雷嗣汶
作者(外文):	Lei, Szu-Wen
論文名稱(中文):	國民中小學學生跨領域課程學習投入之研究― 以十二年國民基礎教育彈性學習課程為例
論文名稱(外文):	Student Engagement in Interdisciplinary Curriculum: A Study of Alternative Curriculum under the Curriculum Guidelines of 12-Year Basic Education
指導教授(中文):	陳美如
指導教授(外文):	Chen, Mei−Ju
口試委員(中文):	王為國陳景花
口試委員(外文):	Wang, Wei-Kuo Chen, Jing-Hua
學位類別:	碩士
校院名稱:	國立清華大學
系所名稱:	教育與學習科技學系
學號:	107091511
出版年(民國):	111
畢業學年度:	111
語文別:	中文
論文頁數:	149
中文關鍵詞:	十二年國民基本教育課程綱要、彈性學習、跨領域主題/專題/議題、學習投入
外文關鍵詞:	Curriculum Guidelines of 12-Year Basic Education、Alternative Curriculum、Interdisciplinary Curriculum、Student Engagement
相關次數:	推薦:0 點閱:179 評分: 下載:0 收藏:0

(此全文20241128後開放外部瀏覽)
電子全文
摘要

推文
推薦
評分
引用網址
轉寄

第一頁

上一頁

下一頁

最後一頁

相關論文

1.	我是朱老大：我與偏鄉小校孩子教與學的歷程
2.	運用記憶策略於一年級英語字母學習成效之教學
3.	多元文化教育課程之行動研究~以國小一年級為例
4.	性別平等教育融入國小高年級綜合活動領域之行動研究
5.	裂縫中的光芒—生命之愛敘說、溯源與學習
6.	以情境及合作學習策略融入英語導覽客家美食文化提升國小學童英語學習興趣與成效之行動研究
7.	高中英語低成就學生補救教學之行動研究
8.	桌上遊戲融入國小三年級寫作教學之行動研究
9.	擁抱真實的自己
10.	水深之處-開啟封印創傷記憶的自我敘說之旅
11.	公民行動取向課程：人權議題融入國際教育之行動研究
12.	身教式持續安靜閱讀對國小六年級學生閱讀興趣與閱讀行為影響之行動研究
13.	幼兒園課程領導實踐之研究：以主題統整課程為例。
14.	閱讀裡的生命壯遊 - 尋．任運相續中的自我敘事探究
15.	慢飛的鳥兒:一個探尋自我成為教師的旅程

簡易查詢 | 進階查詢 | 論文瀏覽 | 熱門排行 | 管理/審核者登入