正念教育融入國小選擇性緘默症學生輔導之個案研究__國立清華大學博碩士論文全文影像系統

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論文基本資料
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作者(中文):	劉光祐
作者(外文):	Liu, Kuang-Yu
論文名稱(中文):	正念教育融入國小選擇性緘默症學生輔導之個案研究
論文名稱(外文):	A case study on the integration of mindfulness education into the counseling of selective mutism student in the primary school
指導教授(中文):	王為國
指導教授(外文):	Wang, Wei Kuo
口試委員(中文):	陳美如陳景花
口試委員(外文):	Chen, Mei-Ju Chen, Jing-Hua
學位類別:	碩士
校院名稱:	國立清華大學
系所名稱:	教育與學習科技學系
學號:	107091509
出版年(民國):	111
畢業學年度:	110
語文別:	中文
論文頁數:	175
中文關鍵詞:	選擇性緘默症、正念教育、社交焦慮、溝通行為
外文關鍵詞:	selective mutism、mindfulness education、social anxiety、communication behavior
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